学校介绍沈阳市外国语学校 [复制链接]

沈阳市外国语学校是市教育局直属的省示范高中，是辽宁省唯一公办的外国语学校，是沈阳市对外开放窗口学校，是沈阳市首批优质特色学校。

牢记使命担当，坚持特色发展

沈阳市外国语学校年建校，以“和而不同仁信达雅”为校训，坚持“打造适合的教育成就最好的自己”的教育理念，坚持“国际化教育”的办学特色，随着国家“一带一路”倡议的提出，多语种国际化人才的需求增加，学校进一步完善跨文化、多语种的学习环境，将培养具有全球胜任力的自信中国人和扩大中华文化的国际影响作为自己的使命，为国家和地方培养了大批外国语人才，获得“全国外语教研工作示范学校”“全国基础外语教育实验学校”等荣誉称号。

建设特色课程，落实育人目标

1.建设多语种外国语课程

开设英、日、俄、法、德、西、意大利、韩语等八门外语，在落实国家课程的基础上，各语种均聘请外教增加听说训练，提高学生语言应用能力。学生可选择英、日、俄语其中一门作为主修语种，还可选择除主修语种外另一门外语为辅修语种。依托多语种课程的学习，为学生提供多元升学的途径。

2.建设自信中国人课程

坚持“国家课程校本化实施”，以学会弄懂为目标，进行主干知识的筛选。吸收国际教学理论最新研究成果，借鉴国际教育实践经验，建立学校“HOPE”课堂教学模式，以交往为手段，以唤醒为目标，达到良好效果，夯实学生的基础知识。

依托“中国模式”话语体系，以思*课为主线，以多学科渗透为补充，发挥群团作用，增强学生民族自信心、自尊心和自豪感，培养高尚的爱国主义情操。

3.建设全球胜任力课程

通过教育活动的课程化、特色化、制度化，形成学生全球胜任力（跨文化分析能力、人际理解和欣赏能力、人际互动能力、可持续发展行动力）培养的课程体系，为学生国际化发展服务。

围绕“国际理解教育”的研究项目，开展主题学习、师资培养、学科渗透，探索国际理解教育在高中的实践模式。以“国际理解”为教育理念开展教育活动，增进不同文化背景和不同国家、地区的人们之间的理解、尊重和合作。

依托国际交往礼节、国际交往规范，落实以学生良好行为习惯培养为核心的德育常规工作。实施基于激发学生潜质的社团课程，培养学生从多视角思考国家乃至全球问题的能力。学校依托外语文化节、辩论赛、厕所文明建设等平台，依托环保研究会、模拟联合国等社团课程，培养学生的全球胜任力。

完善特色项目，扩大国际交流

1.积极开展国际交流

年学校开设了“中加高中双学历教育”项目班，项目创办7年来形成了完备的培养体系，取得了优异的办学成果。与俄罗斯、加拿大、日本、法国、西班牙等国家的教育行*部门和高校进行教育合作，为学生留学开辟绿色通道。学校享有国家留学基金委公派赴俄罗斯、日本的留学名额。每年有40多名学生进入加拿大多伦多大学、俄罗斯圣彼得堡大学、法国里昂商学院、日本早稻田等大学留学。每年选派学生免费参加在德国举办的夏令营活动，组织学生到俄罗斯、日本、韩国、加拿大等国家进行“国际游学”活动，开拓学生国际视野。

2.积极扩大中华文化的国际影响

接收外国留学生学习，并与俄罗斯、日本、美国、澳大利亚、德国、意大利、阿根廷、韩国等国家的友好学校保持交流合作关系。每年接待外国教师、学生短期交流学习多人次。为外国学生开设国际汉语、陶艺、书法、绘画、武术等课程，传播、弘扬中华文化。

建设特色文化景观，营造国际化校园环境

1.建设国际文化景观

设有国际文化长廊、国际交流中心、国际交流成果展厅、中外名人对话墙等国际文化景观，介绍世界各国文化，展示国际交流成果和国际交流活动。

2.建设生态校园

坚持人地和谐理念，按照国家级生态校园标准进行建设改造。室内外均采用节能照明系统，卫生间采取感应给水系统，供暖采用地源热泵系统，班级设再生资源回收箱，校园垃圾分类处理，杜绝一次性餐具使用。入选全国环境教育百强学校、省节能减排先进单位。

坚持改革创新，助力学校特色发展

以教育科研为抓手，敢于先试先行，在学生发展指导工作、学生综合素质评价、现代学校制度建设、育人方式改革、全面发展育人体系建设方面都做了积极的改革创新，取得了一系列的成绩。先后被评为辽宁省教育教学改革典型学校、辽宁省综合素质评价试点学校、辽宁省社团工作先进学校、沈阳市美育特色学校、沈阳市体育传统项目学校、沈阳市依法治校示范单位。学生发展指导工作经验在“辽宁省高中生涯教育骨干培训班”上进行交流。学生综合素质评价工作经验在“辽宁省综合素质评价管理人员培训班”上进行交流。

沈阳市外国语学校坚持“国际化教育”不动摇，满足学生多语种学习需要，提供多元化升学路径，实现学生全面、个性、可持续发展。以特色立校，以特色兴校，以特色强校，为沈城打造一所全国一流的外国语学校。

为了帮助沈阳家长更好的了解幼升小、小升初、中考升学*策，小青老师整理了各个阶段升学必备