9月11日下午，沈阳市教育局基教一处王建艳处长到文艺二校东校区进行“弹性离校”及课程建设工作专项调研，沈河区初教科相关同志陪同调研。
在文艺二校田冬校长的引导下，王处长参观了东校区的数字化图书室、科技体验馆、羽毛球馆、跆拳道馆、多功能报告厅等场馆，观看了学校跆拳道、羽毛球、啦啦操、健美操几个校队学生的日常训练，以及三年十班“古风古韵”班本课程成果汇报。在陈闯老师的沙画工作室，王处长还饶有兴趣地进行了沙画创作。王处长肯定了学校一切从学生发展角度进行设计的办学理念，对孩子们能在这样优质的教育环境中健康成长由衷地欣慰。
随后，市、区教育局领导就本学期即将开始的“弹性离校”与文艺二校校领导进行了座谈。“弹性离校”工作的开展是为了全面贯彻落实省市关于做好中小学生课后服务工作的文件精神，缓解家长“放学早、下班晚”的接送难题，满足部分学生和家长课后服务需求的一项惠民工程。田校长细致介绍了文艺二校的积极应对、深度思考及前期准备工作，重点解读了学校方案中有关托管时段、托管内容及参与率预算等关键要素。王处长不时地进行询问，全面了解沈河区及学校的一些想法、做法并给予了充分的认同，称文艺二校的先期探索为其他区域的实践提供了借鉴。
在调研中，王处长还与学校探讨了课程整合的问题。田校长向王处长介绍了学校在课程建设中的思考及实践，详细解读了文艺二校的“四叶草”综合课程，尤其是对于本学期新纳入的地方课程，田校长从课程内容、课时划分、教与学的方式、资源建设等方面谈了学校的具体操作。同时也谈到了学校在课程整合中的困惑，期望能得到上一级教研部门的专业指导。
两个小时的调研工作，王处长表示收获很大，她看到了基层学校在办学过程中的积极态度，感受到了沈阳教育人的教育情怀，同时也期望文艺二校作为一所有着良好社会声誉的集团名校，能在方方面面的工作中发挥示范引领作用，彰显名校风范。市教育局领导对文艺二校的关心和激励，将成为学校前进的不竭动力。在今后的工作中，学校将把领导的关怀化为实际的行动，为区域教育的高位均衡发展、为办好百姓满意的学校、为每一个学生提供适合的教育继续努力。
办适合的教育
沈河区教育局
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