年
沈阳市实验学校中学部优秀学生事迹展
翩翩少年学子思齐
一所名校不仅要有名师引领，更重要的是培养出品学兼优的学生们。优秀学生在集体和学校起到的榜样示范作用和带头引领作用，会影响班风和校风。而班级里优秀的学生越多，成长得越快，整个班级的风气则越好，整个学校的面貌则越健康。
他们身上保持的积极乐观、努力拼搏、追求卓越、严谨自律等优秀的精神品质或多或少影响着身边每个同学，使他们在潜移默化中不断被引领，感动和改变。
优
秀
学
生
干
部
01
沈阳市优秀学生干部
丛明洋，九年九班学生。他入学以来热爱生活，积极进取，不断充实完善自己，并在学业和品质方面都有较大成长。他学习上勤奋刻苦，踏实认真，有良好学习习惯，成绩优异，曾获得校“学习标兵”的称号。他在学校尊敬师长，帮助学习有困难的学生，关心班集体，为班级争光，曾获得区“优秀学生”荣誉称号。
在生活中，他乐观向上，乐于奉献，自觉树立社会主义价值观；生活节俭，从不浪费，孝敬父母，帮助父母做家务；爱护公共财产，遵守公共秩序；他爱好广泛，坚持做体育锻炼，提高身体素质，参加社会劳动，吃苦耐劳，是一名品学兼优的好学生。
张远卓，九年十班班长。他自入学以来一直品学兼优。在学校老师的关心帮助下，在父母的支持培养下，他靠着自身的努力，各方面都表现优异，德智体美劳全面发展。他曾获校“学习强手”“学习标兵”“学习能手”等荣誉称号和“沈河区优秀学生”“沈河区优秀学生干部”等称号。
他学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，能够充分合理地利用时间，提高学习效率，每次考试成绩都在年级名列前茅。
他品行端正，尊敬师长，团结同学，乐于助人，有较强的集体荣誉感。担任班长职务工作出色，其细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热情周到的工作风格，受到老师和同学们的一致好评。
五
好
学
生
02
沈阳市五好学生
宋承锦，八年四班班长。在校期间认真好学、努力进取、勤学善思，课堂上敢于提问，大胆发言。自初一以来，成绩一直名列前茅，备受老师和同学们的夸赞。
作为一班之长，他团结同学、尊敬师长，对于学习生活上遇到困难的同学，他总是能够及时伸出援手；对于老师交给的任务他总是能够尽心尽力、有条不紊的完成。他处处严于律己，以身作则，为同学树立良好的榜样。在班主任李老师以德滋美，以爱导行教导下，该生形成了乐学善思、弘毅求真的美好学习品质。他始终坚信“没有最好，只有更好”；与此同时，他还积极地参加各种社会实践活动，并因此养成了合作、分享的良好习惯及强烈的社会责任心和集体荣誉感，是个德智体美劳全面发展的优秀学生。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。校、区、市“优秀学生（干部）”的荣誉称号是依靠这些优秀学生们一年一年的努力拼搏而来，也是他们一点一滴的言行和学业钻研精神积攒而来的成果，既归功于全体实验学校教师尤其是班主任老师的辛勤的培育，更离不开良好的家庭引导和个人的努力。
年年春种秋收，岁岁春华秋实。只有辛勤的耕种、无悔的付出，才会换来成熟硕果飘香。愿我们的教师在大美实验园的沃土上精心耕耘，培养出更多这样的优秀学子，让更多的学生见贤思齐，让美丽的实验园更加桃李芬芳。
—TheEnd—
文字供稿：但宁
照片提供：刘蕾
网络编辑：任雅乔
责任编辑：周方
信息审核：周宏成
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